发布时间:2024-12-12 02:59:16 浏览: 次
在当今社会,学前教育的质量受到越来越多家庭的关注。11月23日至25日,泉州将举办以‘幼儿园课程建构实施与艺术活动探究实践’为主题的研讨会,旨在深化幼儿园教育改革,落实《幼儿园保育教育质量评估指南》。此次研讨会不仅吸引了来自全国各地的教育工作者,也为提升幼儿教育质量提供了重要契机。
此次会议特别聚焦《评估指南》中提出的四大基本原则及五大评估内容,搭建科学评估导向,以推动科学保育教育理念的建立。与会的专家们通过分享实用案例和深入的理论分析,帮助参与者更好地理解和应用这些理念。在这个过程中,‘儿童为本’的思想贯穿始终,强育过程的质量,以及教师在理念引导上的重要性。
从专家的研究成果来看,强调‘过程导向’和‘持续改进’,不仅可以提高幼儿园的保育教育水平,还能够更好地满足儿童通过亲身体验获取经验的需求。王春燕教授指出,在课程构建过程中,要重视对教育过程各环节的详细观察和科学分析,从而确保每一个细节都符合儿童发展的最佳实践。
同时,著名儿童美育专家薛文彪强调,艺术教育对儿童的成长至关重要,应通过优化项目化活动来提升孩子们的表现力和创造力。他的“借形想象”教学法为教育者提供了一种崭新的视角,鼓励教师在课程中融入美育元素,使孩子们在艺术活动中感受到学习的乐趣。
除了教育理念的引导,本次会议还围绕高质量课程建设展开深入探讨。与会教授们结合实际案例分析了如何在教学实践中全面落实《评估指南》的关键指标,形成自我评估和持续改进的良性机制。此外,针对区域性运动与项目化活动的开展,专家们分享了成功的实践经验,激励更多幼儿园在实际教育中创新和探索。
本次研讨会的课程安排经过精心设计,参与者能够通过多种形式的培训和观摩,不仅能获取最新的教育理念和实践经验,还可以与专家进行深入的交流和互动。教育工作者被鼓励提前准备问题,确保在培训中能够得到有效的解答,从而提升学习效果。
正如研讨会的组织者所期待的,未来的幼儿教育将不仅注重知识的传授,更要关注儿童的情感、创造力和综合素素养的发展。在《幼儿园保育教育质量评估指南》的指导下,各个幼儿园都有望借助科学评估、自我反思和持续改进的机制,推动高质量教育体系的建设。相信这次研讨会将为推动我国学前教育的改革与发展提供强力的支持与助力,期待更多教育工作者能够与之共勉,携手共创美好的教育未来。返回搜狐,查看更多开云电竞开云电竞